Vídeo foro
¿Qué es un vídeo?
Los vídeos son materiales que los docentes podrían buscar o hacerlos ellos mismos, un material bien recibido por los estudiantes puesto que logra "generar situaciones de enseñanza y aprendizaje significativo" (Linare, et al. 2016. p.49) en ellos. No se puede elegir cualquier vídeo, así porque sí, ya que los audiovisuales son construcciones, recreaciones de la realidad, lo ideal sería que los docentes encuentren el vídeo idóneo para promover, como se menciono anteriormente, un aprendizaje significativo.
Características
- Es importante saber que el tema a tratar en el vídeo, no debería de ser el único recurso para que se logre el aprendizaje, hay que complementar las situaciones de aprendizaje.
- Las representaciones deben de estar relacionadas con la realidad específica del niño, es decir, tiene que ser un vídeo contextualizado.
- Son un producto cultural y como toda producción de este tipo, esta enfocado en un determinado público, hay que buscar el vídeo más enfocado en el nivel que se está dando
- El vídeo no debe de ser el único recurso en abordar el contenido a estudiar en la lección.
Sugerencias
El docente debería de reflexionar con los estudiantes sobre la organización, discurso, retórica y puesta en escena para fomentar la criticidad, por lo tanto es importante que el docente tenga una mediación antes, durante y después de la proyección del producto.
- Previo a la reproducción del vídeo se debe de presentar el material, el tema que se va a tratar y contextualizar las circunstancias de su creación y aparición, para relacionar los contenidos ya trabajados y los temas por trabajar.
- Durante, el docente puede pausar el vídeo para problematizar cuestiones de su contenido, reponer información o ampliar explicaciones.
- Posteriormente, es necesario que los estudiantes realicen un trabajo donde se incluyan desde intercambios orales hasta la producción entre docente y estudiantes una sinopsis, con el objetivo de que los estudiantes hayan comprendido el verdadero objeto de estudio involucrado en el vídeo.
